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第三十九章 平凡的卧龙中学(2/2)
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如果说淘汰赛是考察整体素质,资格赛是考察配合能力,那么排位赛就是完全考察个人能力得了,通过资格赛的学校,分别派出三位代表进行比赛。

不过不是说三个人代表一个学校进行比赛,而是代表个人进行比赛,如果一个学校的三人能包揽前三名,那么你们就可以拿走前三名的奖励,在排位赛中不是按学校分阵营的,个人完全代表的就是个人。

这样就会造成有些学校很强势,包揽前三名,导致很多学校没有进入前八名,影响下一届的比赛,所以经过府试组委会决定,学校名次和个人名次分开计算。

很简单的理解方式,个人名次决定你得到的奖励,你要是有能力,一个学校三个人你就拿走前三名的奖励。

但是学校的名次就根据自己的学生的名次来决定,比如说一个学校有第一名和后两名,那第一名有二十七分,但是倒数第二名和倒数第一名只有两分和一分,加起来就是三十分,那么这个学校的名次依旧不是很高。

这样计算起来很复杂,但却非常有意思,让学生更加有动力,你可以得到更多的奖励,让学校也更加有动力,不能把所有的资源倾注在一个人身上,只为争夺第一名。

孟玉君讲的很仔细,把每一个细节都给王天认真的讲到,并且还说了很多自己的经验,王天也是受益良多。

其实王天很不解,为什么要争斗,王天很不喜欢争斗,但是这是没有办法的事情,而且最近卧龙中学好像的确混的比较惨,比如整个学校的众生境在之前,应该只有两三个人。

这点人说句实在话,想通过淘汰赛基本上就是痴心妄想,就算通过了淘汰赛,也肯定通不过资格赛,因为你连一个战队都凑不齐,根本就没法比赛,只能直接认输。

孟玉君看着王天的,在就猜到了,王天的所想,于是就说到:“没办法,卧龙中学这几年的表现越来越不好,得到的资源也越来越少,然后能培养的人才也就越来越少,最后比赛又不行,这就是一个死循环。”

“为甚会这样,难道没有资源就不行吗?”王天问道。

“你以为所有人都是天才啊?”孟玉君笑道。

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